被誉为“全能”的盛师傅，今年45岁，土生土长的东北人。几年前，为谋生计，他断然辗转到广西防城港，“这个地方楼密、活儿多，能挣到钱，才在这里长期发展。”

像这样的重要抉择，盛师傅并非第一次做，在从事家居服务业之前，他是一名电焊工。后又辗转到家具店做安装。但工作机会有限，结款也比较困难，令盛师傅头痛不已。

一次偶然的机会，盛师傅经朋友推荐得知了万师傅平台，毅然决然从线下转移到线上，开始摸索着接单干活。回忆起刚入驻时，盛师傅脸上流露出惊喜的笑意：“那时候我还只是干兼职，一天可以挣一千多。完工后钱立马就到账了...”

对盛师傅而言，加入万师傅平台最大的感触是，他直观享受到网络发达、科技发展带来的便利，工作机遇变多了，收入也随之提高。从前找活儿难、结款难的困扰不复存在，“多劳多得”的工作模式让他更有冲劲儿去完善和提升自己。

“咱今天出去挣钱，说白了就是卖手腕的，你得拿出卖手腕的技能来。”

《万师傅的一天》纪录片中，盛师傅在上门安装防盗窗时，遇到窗户尺寸不匹配无法适配的情况。经测量发现，商家忘记计算螺丝垫长度，导致窗杆过长。

退换又要耗费大量时间和沟通成本，客户焦急为难之余，盛师傅提出解决方案：“安也可以安，但需要切割一下，这属于另外的改造费用。”

双方达成一致后，盛师傅按用户需求现场用切割机切除多余钢管，重新改造产品，这才得以顺利安装完成。在场几人无一不叹服盛师傅的手艺。

对此，盛师傅只是淡然笑道：“师傅领进门，修行在个人。人无论进入到哪个行业，只有不断学习和专研，才能做好本职工作。”

他坦言入行以来就是“让我干啥我干啥”，一切以客户的需求为先，顺势而变，“尤其在万师傅平台，机会那么多，必须多样化发展。家具安装是最简单、最基础的，要培养自己的核心竞争力，就得多学、多练、全面发展。”

机会是留给有准备的人，盛师傅凭借“一专多能”在异乡闯出一片天地，外甥也从东北老家辗转到防城港投奔他。

谈及未来的职业规划，盛师傅仍是干劲满满，“干得还是挺有奔头的。我人生干这个东西（安装维修），还干出来一个名堂。知足，”他停顿半秒，咧开嘴笑了，自顾自接到：“常乐。”

“三百六十行，行行出状元。”家居师傅作为服务业的一员，在改善国民生活上，贡献出伟大力量。他们是平凡岗位上的渺小英雄，用手艺赚钱、用服务变现、用双手创造美好生活，他们值得被看见、被尊重，也始终被需要。

• 游戏类别：战争策略
• 游戏大小：326.45M
• 游戏语言：简体中文
• 游戏版本：v1.1.0

在墨守孤城游戏中破绽之眼是一个全新的活动，部分玩家不知道破绽之眼应该如何解锁，以及应该怎么打，下面就为大家带来墨守孤城游戏中破绽之眼的解锁方法以及打法分享，有需要的玩家可以参考。

墨守孤城破绽之眼解锁方法及打法

解锁：

破绽之眼是在通关时概率解锁，不管成功还是失败都算通关一次，推荐去打最高难度的竞技场，进去后挂机等敌人拆基地，2分钟一把。

破绽之眼每天只能打三把，不管是不是邀请。

打法：

兵种带你最强的远程兵种（不要带近战，没用），进去后正常发育，前几波为小怪，造个木墙就能挡住了。最后一波为天方夜谭模式的那个秒杀球，远程打死就完事了。

>>>蚂蚁庄园每日答题答案汇总<<<

蚂蚁庄园今日答案最新3.16

一、3.16答案

1、不慎落水时，羽绒服能当救生衣使用吗

正确答案：浮力有限只能应急

解析：有空气，短时间内可辅助漂浮，不过它会逐渐吸水变重、浮力快速下降，且无法稳定将头部托出水面，存在呛水风险。落水后应保留羽绒服不脱掉，尽量放松身体仰漂、节省体力并及时呼救，等待救援。

2、核磁共振检查会产生电离辐射吗

正确答案：不会

解析：核磁共振检查不会产生电离辐射，它依靠强磁场和无线电波成像，与X光、CT 不同，对人体无辐射危害，安全性相对较高。

二、参与方法

步骤一：进入支付宝，在首页即可进入蚂蚁庄园。

步骤二：点击最下方的领饲料，可以看到这里是每天获取饲料的渠道。

步骤三：点击庄园小课堂的去答题，进入每日答题小程序。

步骤四：每天题库内有两道题，正确回答一题就能获得180g饲料，答错了也能获得30g饲料。

步骤五：答题完成后点击去领取，即可成功领到饲料。

喂养小鸡只需要点一下饲料盆即可。

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骏业腾飞迎福岁，鹊声报喜贺新春。马到功成，鸿运常临。品牌红木携手全国工商联红木整装家具专委会专家顾问、中央民族大学人体工程学专家苏垣向全国家具人和朋友们恭贺新春。

（来源：品牌红木网 梁婉芳/撰稿）

据公开信息披露，3月18日，在泰国普吉岛卡图地区的一处射击场，一名中国游客刚与同伴结束射击体验项目后，在射击区域附近拍照时突发意外，被一枚子弹击中右脸颊，导致其受伤。涉事人员为射击场一名工作人员，其因个人操作的原因，导致枪支走火，子弹穿透木墙和玻璃门后击中该名中国游客。

3月20日9时许，中国驻宋卡总领馆驻普吉领事办公室工作人员向南都记者证实了该起事件，并表示该名受伤游客为中国公民，目前其受伤情况严重，正在普吉岛的瓦奇拉医院接受治疗。

一、深耕环保定制，上市公司背景奠定发展基础

百得胜成立于2001年，是上市公司德尔未来旗下的主营品牌。二十余年来，品牌始终将环保作为发展主线：2012年率先将无醛添加板材引入定制行业，推动无醛添加成为行业标配；2021年又将水漆工艺应用于定制家具，成为面材环保的探索者。目前，百得胜拥有全国水漆、免漆两大制造基地，800多家门店，覆盖全国主要城市。品牌使命“为人们定制一个健康智能的家”贯穿于研发、生产与服务的每一个环节，使其在环保定制领域积累了扎实的技术与市场基础。

二、水漆核心技术：从标准制定到院士认证，多项成果国际领先

百得胜在水漆领域的技术积累，体现在其对行业标准的参与、权威机构的认证以及自主研发的专利成果上。

作为《水性涂料饰面木质制品》等三项团体标准的主编单位，百得胜在水漆涂装领域拥有话语权。2025年，百得胜联合中国林业科学研究院木材工业研究所完成的“高硬度全水性涂料涂饰家居板件”及其关键技术，获得了以中国工程院院士蒋剑春为主任的专家委员会认证。其中，全水性涂料涂饰木质制品技术体系及“高硬度全水性涂料涂饰家居板件”新产品均被认定达到国际领先水平。该技术体系漆膜硬度达到2H，在附着力、耐干热、耐湿热、耐水等性能上表现优异，为水漆定制家具的品质提供了坚实保障。

此外，百得胜“全水性涂料‘六面一体’连续化涂饰关键技术及产业化”成果整体达到国际先进水平，其全水性3D智能涂装线作为行业案例被重点解析。广州市从化区环保局授予百得胜“油改水示范工厂”称号，肯定了其在绿色制造领域的示范作用。
 

在专利层面，百得胜拥有“天然木皮褪色剂及其褪色工艺”“一种天然木皮染色处理保护剂及其保护工艺”等多项发明专利，解决了水漆木皮色彩稳定性的难题。

三、产品优势：从“无味亲肤”到“六面一体”，融合精工细节

百得胜的水漆定制家具，其核心优势可概括为“环保、工艺、美学”三个维度。

在环保维度，百得胜采用原创高温双组份水底水面六面一体全水漆工艺，通过3底2面72道纯水漆涂装，实现基材无醛添加、面材无苯添加，产品无8大重金属伤害。这一工艺使得家具表面无味亲肤，消费者可以实现“即装即住”，无需长时间通风散味。百得胜水漆定制，采用水底水面，六面一体环保水漆工艺，从源头杜绝苯、甲苯、二甲苯的添加。不仅无味亲肤，无苯添加，高硬度2H，更能为儿童、老人及敏感人群带来即装即住的居住环境。

在生产涂装工艺方面，百得胜突破了水漆涂装的自动化难题，建立了全水性3D智能涂装生产线。该产线创新使用旋杯雾化、静电定向吸附、空气能光波干燥、梯度热风干燥等技术，实现了“六面一体”连续化涂饰，涂装时间缩短至2.2小时，成品率提升至95%。这意味着水漆定制家具不仅环保，还能实现规模化、高品质的稳定交付。此外，百得胜发布的G18精工系统，涵盖海棠角、圆弧、拼接、免拉等十八大轻高定工艺，确保产品在细节处理上的精良品质，开启生活新范式。

在美学维度，百得胜水漆工艺能够更好地展现木皮的自然纹理，色彩表现力更强。2023年推出的高色牢度水漆木皮，解决了木皮易褪色的痛点，使柜墙门系统在长期使用中保持色彩稳定。同时，水漆工艺可实现门墙柜家具在色彩、风格、空间搭配上的完美统一，做到“所见即所得”，避免不同品牌拼凑产品带来的风格不协调问题。

四、产品体系：覆盖全屋空间，融合健康与智能，屡获殊荣

百得胜的水漆定制产品已形成较为完整的体系，覆盖柜类、墙板、门类，并延伸至康氧空间等创新领域。

在柜墙门系统方面，百得胜提供水漆衣柜、橱柜、墙板、木门等全品类定制。其橱柜产品涵盖现代、欧式、新中式、轻奢等多种风格，可实现厨电一体化、衣橱一体化设计，满足不同家庭的审美需求。

在康氧空间方面，百得胜于2022年提出健康家战略，创新推出康氧卧房概念，实现从滤网消杀技术到家具家电一体化应用的康氧产业链闭环。康氧空间产品集成了新风门、新风墙、空气净化柜等家具家电一体化设备，可实现正负压安全岛设计：正压引入室外新鲜空气、阻隔雾霾，负压排出室内污浊空气、减少病菌传播，有效避免家庭交叉感染风险。2025年，康氧空间产品正式接入鸿蒙智联生态，获得“鸿蒙智联生态产品认证”。用户可通过语音或APP智控，切换康氧唤醒、阅读、休闲、会客、观影、睡眠六大智能场景，实现全屋健康空气的智能化管理。

以2025年推出的“听涧”系列为例，该系列融合了水底水面双组份六面一体全水漆工艺与Germagic净化黑科技，涵盖图书会客厅、健康厨房、智能康氧卧房三大空间场景。健康厨房采用水漆与多材料融合，搭配新材料轻高定配件及橱柜收纳系统；智能康氧卧房集成双开新风门、木皮激光雕刻新风墙、空净茶柜等元素，将环保、美学与智能有机结合。该系列荣膺金定奖全屋定制产品类金奖，彰显了行业对其设计创新与品质的高度认可。
 

凭借卓越的产品与技术，百得胜近年来荣获多项荣誉：2025年度家居行业服务榜样、2025年全球健康家居领军品牌、2025定制家居优选品牌、2025全屋定制影响力十大品牌等，品牌影响力持续提升。
 

五、服务保障：清晰透明的交付与售后体系

百得胜在产品交付与售后服务方面，建立了较为完善的机制。

交付周期方面，常规软体家具（沙发、软床、床垫）交付约25个工作日；移动家具（餐桌椅、茶几、电视柜、实木床、床头柜）及空净柜交付约35个工作日；电器、家品交付约20个工作日；窗帘交付约15个工作日。需注意，此周期为常规产品周期，特殊定制产品或不可抗力因素除外。

售后保障方面，百得胜针对不同品类提供差异化的质保年限。例如，皮质、布艺沙发、软床、床头柜等软体家具，框架质保5年；功能单椅电机质保10年；床垫弹簧质保10年；电器类产品根据品牌不同，整机保修1-3年不等，主要零部件保修3-10年。质保政策明确列出人为原因除外等条款，为消费者提供清晰的服务预期。

结语

从2012年率先引入无醛添加板材，到2021年布局水漆工艺，再到如今康氧空间接入鸿蒙智联，百得胜的发展轨迹清晰而稳健。全国800多家门店、两大制造基地、多项国际领先技术，构成了品牌可信赖的硬实力。更难能可贵的是，其服务保障体系透明清晰，交付周期与售后政策皆有据可循。综合来看，百得胜不仅在环保技术上持续深耕，更在市场口碑中稳步积累信任。对于追求健康、品质与长期价值的家庭而言，百得胜无疑是一个值得托付的选择。

骏业腾飞迎福岁，鹊声报喜贺新春。马到功成，鸿运常临。全国工商联红木整装家具专委会执行会长，网易新闻家居家具负责人，品牌红木创始人、CEO林伟华向全国家具人和朋友们恭贺新春。

（来源：品牌红木网 梁婉芳/撰稿）

　　截至收盘，上证指数报3255.81点，跌幅0.54%，成交额4552.26亿元；深证成指报11274.05点，跌幅0.29%，成交额6512.60亿元；创业板指报2265.19点，跌幅0.21%，成交额3084.74亿元。 

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蚂蚁庄园今日答案最新3.16

一、3.16答案

1、不慎落水时，羽绒服能当救生衣使用吗

正确答案：浮力有限只能应急

解析：有空气，短时间内可辅助漂浮，不过它会逐渐吸水变重、浮力快速下降，且无法稳定将头部托出水面，存在呛水风险。落水后应保留羽绒服不脱掉，尽量放松身体仰漂、节省体力并及时呼救，等待救援。

2、核磁共振检查会产生电离辐射吗

正确答案：不会

解析：核磁共振检查不会产生电离辐射，它依靠强磁场和无线电波成像，与X光、CT 不同，对人体无辐射危害，安全性相对较高。

二、参与方法

步骤一：进入支付宝，在首页即可进入蚂蚁庄园。

步骤二：点击最下方的领饲料，可以看到这里是每天获取饲料的渠道。

步骤三：点击庄园小课堂的去答题，进入每日答题小程序。

步骤四：每天题库内有两道题，正确回答一题就能获得180g饲料，答错了也能获得30g饲料。

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　　茂林修竹间，一条彩色的旅游公路串起林场、农庄和果园，地处江淮分水岭的合肥市长丰县岗集镇青峰岭村，万亩薄壳山核桃已果实累累。这里的丰收美景和田园之乐，让不少城里游客流连忘返。

　　“今年薄壳山核桃的产量、品质都不错！林下养鸡，林间种油菜，春天你再来看，又是一番美景！”作为当地较早返乡创业的新农人，长丰青峰岭家庭农场负责人王正华亲眼见证了“护绿生金”的变化。

　　王正华告诉记者，林长制改革以来，山有人管，林有人治，责有人担。村里优化产业结构，将资源变资产，发展现代都市观光农业，产业链条不断延伸。城里游客慕名而来，一到周末，农庄里的十几间精品民宿“一房难求”，优质的特色农产品成了抢手货。

　　守绿换金，添绿增金。在安徽，5.2万名林长守护着400多万公顷森林和100多万公顷湿地。数据显示，近5年，安徽省造林765万亩，农田林网建成率达73.8%，湿地保护率达51%以上。

　　森林碳汇、森林旅游、森林康养……安徽立足资源禀赋和区域特点，不断拓展生态产品价值实现途径，统筹推进生态产业化和产业生态化，推动生态资源转化为“富民资本”，绿水青山底色更亮，“金山银山”成色更足。

　　蓝天下，一望无际的黄金茶顺着丘陵起伏绵延，健身步道、休闲木亭点缀在茶园中，位于安徽省宣城市郎溪县的大佛山养心谷是不少摄影爱好者的网红打卡地。

　　依托优美的生态环境，郎溪县将盘活林业资源与发展全域旅游相结合，加快与沪苏浙等地的交通基础设施互联互通，描绘生产美、生态美、生活美的乡村振兴新图景。

　　“我们依托黄金茶标准化种植基地，探索茶旅融合，发展生态+康养产业，将美丽风光变为美丽经济，带动更多的村民走上生态致富路。”郎溪县大佛山养心谷负责人王立胜说。

　　水岸共治、退渔还湖、退养还湿……从予取予求到反哺自然、尊重自然、人与自然和谐共生，安徽按下生产和生活方式绿色转型“快进键”。

　　统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，安徽加快建设长江、淮河、江淮运河、新安江生态廊道，为区域经济发展筑牢生态安全屏障。

　　图为合肥市肥东县长临河镇十八联圩湿地。新华社记者张端 摄

　　在安徽省合肥市肥东县长临河镇十八联圩湿地，百鸟争鸣，草木繁茂。随着环巢湖湿地面积的不断增加，生物多样性加快恢复，巢湖生态湿地重现生机。

　　当地群众告诉记者，这几年生态环境好了，常能看到白琵鹭、豆雁、红嘴鸥等鸟类在这里越冬、栖息，难得一见的东方白鹳也时常飞到巢湖湿地来觅食。

　　巢湖风光，作为五大淡水湖之一，巢湖是我国生态版图上的一颗明珠。新华社记者张端 摄

　　青山为笔，碧水为墨，一幅生产发展、生活富裕、生态良好、城乡共美的青绿山水画卷正徐徐展开。

师德师风专项整治个人自查报告1

　　为认真落实“师德师风建设深化年”活动精神，进一步加强我校教师师德师风建设，我校对开展“师德师风”建设情况进行了一次专项检查。现将有关情况报告如下：

　　一、学校师德师风存在的突出问题：

　　在自查自纠过程中，我们发现，我校老师师德师风的主流是好的，关爱学生、遵纪守法、无私奉献、不计得失，无聚众赌博、推销商品、索要财物等不良现象，但也有一些问题。

　　1、个别教师对自身要求不严，极少数教师在政治、业务学习上放松对自己的要求，不深入学习，认为自己目前的知识水平教几个小学生已绰绰有余。

　　2、个别教师对后进学生缺乏耐心，对后进学生的个别辅导不够，对学生关爱不够。

　　3、个别教师对小学教育工作不够十分热爱。

　　二、整改措施

　　1、师德师风建设组织领导机构的工作运作决策、规划和措施落实情况。

　　学校成立了师德师风建设领导小组，并召开了领导小组会，研究贯彻落实师德师风活动实施方案及细则，研究落实途径、步骤，近期远期的工作目标。

　　动员教职工学习文件，落实各项教育法律法规。规范教师从业行为，自重，自律，自省，自强，提高师德修养。

　　2、动员和组织教职工学习文件，落实各项教育法规。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《滁州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》和《定远县教育系统工作人员八条禁令》等法律法规，进一步明确师德建设的意义。

　　3、深刻认识纠正行业不正之风的重要性和紧迫性，增强做好纠正行业不正之风的自觉性和主动性。

　　4、建立健全教师师德师风建设保障机制和监督机制

　　校长是师德师风建设的第一责任人，工会、教代会开展各种活动，宣传师德典型，创设和谐校园环境，以丰富多彩的活动，美化师生心灵，让师生在良好的'氛围中不断学习，不断进步，并建立长效机制，让师德师风建设活动长期开展下去，为创建社会和家长满意的学校而努力。

　　通过《中小学教师职业道德》、《教师法》《义务教育法》的学习使我受益匪浅，对自己选择的这个职业又加深了认识，教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展。

　　我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

　　师德师风的树立不是一朝一夕，也不是这一刻说起，那一刻又可以忘记的东西，它应该在我们的心底深处，在我们的一举一动中。作为一名合格的人民教师，我们每一个人都应该时刻牢记：学高为师，德高为范。在日常的点点滴滴中，我们都要不断地反思、自查、自纠，就是没有问题，也是时刻督促自己有则改之，无则加冕的一种手段。所以我们不应该怨声载道，走形式主义，我们要虔诚地认真地去做好这项工作。我认为师德是一个教师最重要的素质和品质。加强师德师风建设是教师队伍建设中最为重要的内容。

　　所以，此次我就自己在师德师风学习的反思活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩，坚决改之，弃之。

师德师风专项整治个人自查报告2

　　“教育如镜亦如窗”这句话真实的反映了教育实践既像一面镜子，又像一扇窗子。要求教育者须常擦“素质之镜”，勤试“督促之窗”；须展现“魅力之镜”，巧开“个性之窗”；多开辟“魅力之镜”与“生活之窗”。因为只有当教育如“镜”亦如“窗”之时，才会达到事半功倍的育人效果。为此，我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改，自查整改报告如下：

　　一、依法执教、爱岗敬业

　　作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。在教育教学中，我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

　　二、尊重家长、热爱学生

　　为了实现“三位一体”的德育教育局面，使教育教学工作能圆满完成，我采用“家访的方式，积极主动地与家长联系，认真听取意见和建议，争取家长们的支持与配合，形成教育合力。

　　我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观，时时用“为师不忘少年时，常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时，我从不一味的批评指责他们，而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们交心谈心，使他们从内心认识到自己的错误，并自觉地改正。

　　三、廉洁从教、为人师表

　　记得陶行知先生在《每天四问》中写道：“一切心术不正行为不端，都是由不廉洁而起”，还提出“建筑人格长城”。工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的'特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、

　　人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。我把“学高为师，德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。

　　四、严谨治学、团结协作

　　今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为

　　奋斗的目标。在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮，以校荣我荣，校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力。

　　然而，教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下：

　　1、教育理论学习不够透彻。只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑.

　　2、业务有待提高。对新教材自己没有系统的研读它，以至对教材编排体系，目的、意图知之甚少。

　　3、教研力度不够。总以教学任务重为借口，没能真正进入状态，致使个人的教改教研没有起色。

　　4、工作中容易犯冷热病。

　　针对性以上不足，本人提出整改和努力方向：

　　1、认真学习教育教学理论，积极参加各级相关学习培训活动，在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

　　2、加强专业知识学习，虚心求教，改进教学方法，丰厚教学素养，提高教育教学能力与水平。

　　3、加强本职工作的主动性、积极性。

　　4、对工作热情要持续。

　　总之,在今后的工作中，我会以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使自己成为一名让领导放心的合格教师，让学生家长满意的称职教师。

师德师风专项整治个人自查报告3

　　一、遵纪守法：

　　一个合格的教师，应当是学法、知法、守法的先行者，是“依法执教”的执行者，是法律的传播器与践行者，是和谐社会与法制社会的构建者。在我任教的一年里，我严格遵守《教师法》及相关法律法规，尊重学生的合法权益和人格尊严，关心爱护全体学生，不歧视后进生。在面对差生或所谓的“问题学生”时，我选择积极的角色进入学生的心灵，帮助他们分析原因，并建立平等、民主、融洽的师生关系。

　　二、爱岗敬业：

　　“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。在教育学生的过程中，我深深认识到：爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，为此，我坚持认真备好每一节课，做好每一个课件，让学生在我的课堂上学得开心，学有所获，同时公平的对待每个学生的作品，以提建议和通过评语的方式合理地评价学生的作业，指出作业存在的问题，并及时纠正缺点，做到忠诚于人民教育事业，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

　　三、在关爱学生方面：

　　爱与责任是师德之魂，在学校，老师就是学生的父母，除了教学生课上课外学习的知识外，我还利用教材所要求的课外延伸一环节，教学生如何发现身边以致生活中的美，教会如何做人，虽然这种教育是无形的`，但作为老师，时刻都要爱着学生，只有爱才能更接近学生，更了解学生。并且在多方面的去关心他们、爱护他们、照顾他们、尊重其人格的成长，用宽容的心去接纳每一个孩子，让其更好的融入社会。这些既体现在爱“双优”的学生，更多地关爱“学困生”，做学生的良师益友。

　　在教育学生时我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，当学生做错事时，我耐心开导，不挖苦、不训斥，不拿大话威胁恐吓。不体罚与变相体罚。如有的学生因绘画作业没写好，或没有按我的要求去做的，我常常采取单独找他谈话的方式，帮他找出原因。我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。让学生成为我教育的对象，又是作为我人格不断完善的动力。

　　四、教书育人：

　　在教学中，我从不强调以分数评价学生，因为我以培养学生的兴趣为主要目标，最大限度的激发学生学习的兴趣和动力，并经常鼓励学生大胆的尝试、创新，增强其学习的自信。促使学生得到全面的发展。关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己独到的见解，实现学生爱创造的愿望，塑造自身完美的人格。遵循教育规律，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。张扬学生的个性，使每一个学生都获得发展的机会。

　　五、在为人师表方面：

　　作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何活动和其他对社会造成不良影响的活动。尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

　　六、加强学习，不断完善自我：

　　俗话说：给人一碗水，自己首先要有一桶水，而且这个水是流动的水，一桶用不完的水。因此，我在工作之余，加强学习，不断完善自我。时刻发现自己的不足，尤其是发现自己自我创新意识薄弱时，我更加努力加强学习，认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。特别要注重素质教育及教育政策法规的学习，不断加强自身建设。谦虚谨慎，尊重同事，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。把沉于经验上的东西与现代教育思想理念结合起来，脚塌实地深入研究，并努力实践。勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

　　经过本次师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心，也明白自己还存在着诸多不足今后本人要更加努力学习的方向，加强自身修养，发扬教师的模范带头作用。做到即教书，又育人。

师德师风专项整治个人自查报告4

　　一、班级情况分析

　　我们大大班一共55名小朋友，大部分孩子年龄在6岁左右，在学习上本班幼儿都还比较认真，特别是数学、语言、认字、书写、讲故事等，我们班幼儿都比较感兴趣，与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养，现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。

　　二、教学工作

　　本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算数、书写认字等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了做完早操时的早读时间，组织幼儿读儿歌、故事等。在读故事的过程中，让小朋友们感受快乐并学习着，从而达到在读故事中认识更多汉字的目的；为了做好幼小衔接工作，我们对孩子进行独立性的训练：通过谈话、故事、游戏培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯；在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。

　　三、保育工作

　　1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

　　2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。

　　3、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

　　4、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。

　　5、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

　　9月6日—17日，我园全体教师在实验幼儿园园长的带领下参加了为期天的教师师德培训活动。本次师德培训结合幼儿园实际，开展的培训形式多样，内容丰富，主题明确，重点突出教师的爱心、责任心。园长亲自作了《幼儿教师专业成长八步阶梯》的讲座；另外还观看了“弘扬中华经典文化、做个有道德的人”的光盘；同时教师间还写了发生在自己身边和其他同行的小故事进行交流，大家深感颇有收获。

　　(1)通过师德培训，教师们对教育的价值有了更深刻的理解。

　　进一步明确了教育的目标“不仅要学会学习，还要学会做人和学习生活。致力于每一个幼儿的发展，为儿童的发展学习奠定基础”。认识到幼儿教师是生活在“镜子”里的，时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们，我们是每个孩子的榜样，应该做一个有理有节的'人。作为幼儿园集体中的一分子，我们必须尊重自己的职业规律，具有团队意识，维护幼儿园集体的荣誉。

　　(2)通过师德培训，幼儿教师的执教能力不仅需要先进的理念，高超的技术，还需要对孩子全身心地热爱，无私的关怀。

　　我们会更积极地去实践教师职业道德规范，迅速提高自身的思想道德素质；明确在教育过程中应该以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题，做好工作，为家长服务。我们也明白了良好的师德是教师敬业爱岗、无私奉献的内在动力，是挖掘教师潜能得不竭源泉。

　　(3)通过学习，大家表示要做儿童世界的守护者。

　　我们的教育，不是简单的教授知识，归根结底，是教出一个健全的，和谐的人。这也正是“以生为本”这一理念的最好诠释。清楚地认识到教师应该做一个有心人，善于观察儿童的生活与学习，从孩子的生活中、兴趣中去发现孩子，引导孩子，教育孩子。我们不但要学会“教”，更应学会“学”，学会反思、学会研究、学会做人。教师们清楚了执教能力建设蕴含着丰富的内涵，它不仅包含教师的素养、教学能力、教学方式，还包含教师教书育人等多方面的能力。

　　大家表示在今后的工作中，要借鉴优秀教师经验，积极反思，使自己的各方面都有所进步！

师德师风专项整治个人自查报告5

　　我作为一名小学语文老师和第二辅导员，工作在这个优秀的学校里，深感自己的责任重大。师德的好坏，不仅影响着学生，影响学校，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。通过进一步的学习，我对行风整顿活动有了更深入的熟悉。学习和反思使我更加熟悉到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作，我进行了深刻的剖析：

　　一、存在的问题

　　1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了学问能力的培育再造，对学习没有做到长期坚持，因此导致了工作原地踏步。

　　2、开拓精神不强，教育理论学习不够透彻。学习只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现许多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导支配的工作，不能主动替领导分忧。

　　3、记学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习。

　　4、业务有待提高，本人多年从事小学语文教学，教材变动过几次，好像是对教材很熟识了，其实只是很肤浅地照本宣科而已 ，不能与时俱进。

　　5、对学生严肃有余，亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。

　　二、根源分析

　　（1）是思想觉悟不高，熟悉不够。一直以来，总认为我一个平凡老师只要做好本职工作，上好课，管好学生不出问题，完成领导安排的工作，就万事大吉了。国家大事与自己一个平凡老百姓无关，因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。

　　（2）是缺乏积极进取精神。总喜爱看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法汲取的不多。

　　（3）是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

　　三、做的比较好的方面

　　1 、我能够做到喜爱本职工作，立足岗位，安心从教，教书育人，注意培育学生良好的品德，工作尽职尽责，细心施教，专心备课、上课，专心批改作业，无不批改作业，对学生教育不专心的行为。

　　2 、作为一名老师，我能发扬奉献精神，坚守老师情操，不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物，硬性向学生推销资料书籍，学习用具或其他商品猎取利益，或巧立名目向学生乱收费，而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。

　　3 、能主动与学生和家长联系，争取家长的支持；从不指责和训斥家长，在工作中能做到敬重同志，相互帮助，维护其他老师在学生中的威信，关心集体、维护学校荣誉。

　　4 、在教育教学过程中我能够爱惜全体学生，敬重学生人格，公平公正对待每个学生，对学生严格要求耐心教育，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康发展，无讽刺、挖苦、卑视、体罚和变相体罚学生的现象。

　　5 、我能遵守社会公德，衣着干净得体，语言规范健康，举止文明礼貌，做文明公民。工作上严以律己，作风正派，以身作则注意身教。

　　四、今后还需在以下方面连续努力：

　　1、加强学习，不断完善自我。

　　多年从事小学语文教学，教材变动过几次，好像是对教材很熟识了，其实只是很肤浅地照本宣科而已 ，不能与时俱进，因此，今后我要时时到处加强学习，汲取先进的教学思想、教学理念、教学方法，大胆探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。

　　2、敬重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。

　　以前，对学生严肃有余，亲和不足，导致学生对我敬而远之。今后，在教育教学中对待学生一定用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来教育帮助学生，达到教育的目的。避免出现烦躁和说话粗鲁的态度，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在学生面前树立“严师慈母“的形象。

　　3、强化责任，提高效率。

　　对自己的'工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今日的事绝不拖到明天做，树立剧烈的时间观、效率观、质量观，促进学校各项工作的顺当开展和自身能力的不断提高。

　　4、家校联手，共育蓓蕾。

　　在工作中勤观看、勤思索，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，充分发挥家校的纽带作用。

　　通过自查，我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行老师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满足的人民老师，为学校教育工作奉献自己的一份力气。

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       调研中，李卫政实地查看了重点场所安全措施落实情况，强调节日期间人流量大，安全工作至关重要。白云寺镇及相关单位要坚持底线思维，时刻关注人流、车流动态，强化实时疏导，完善限流分流、紧急疏散等应急预案，增派驻点值守与巡逻警力，严防拥堵、踩踏，确保群众游客生命财产安全。要全面加大隐患排查整治力度，紧盯关键环节，及时清理疏散通道、安全出口障碍，坚决防范遏制各类安全生产事故。要压紧压实食品安全责任，严密排查风险隐患，加强食品全链条检测，严把货源与质量关，让群众买得放心、吃得安心，坚决守住食品安全底线。要严查设备安全、消防安全等问题，切实保障消费者的合法权益。